2024-09-02    来源（yuán）：http://www.wuzhou.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com    点击：3498   

一般而言，学校宣传片（piàn）主要分（fèn）为两种招生宣传片与学校形（xíng）象宣传（chuán）片等，无论（lùn）是哪（nǎ）种类型，都要（yào）突（tū）出学（xué）校的优势，树立良好（hǎo）的形象，在社会大众心目（mù）中留下（xià）深刻又美好的印象。因此，现在制作学校宣传片不（bú）能（néng）按照传（chuán）统的套（tào）路形式，只顾一味（wèi）用旁（páng）白（bái）形式或者第（dì）三视觉解说来直夸学校。菲力（lì）克影视一直强调这（zhè）是信（xìn）息爆炸时代，如何吸引（yǐn）流量是制作影片的（de）关键。今（jīn）天，luck18新利和菲力克影（yǐng）视来谈一（yī）谈如何突破（pò）传统学（xué）校宣传片的制作形式？

1. 娱乐性：在（zài）学校宣传片上谈到娱乐性，大家（jiā）可能会觉得不可（kě）思议，但是我们始终不要忘（wàng）记当代人的（de）接收流量信息习惯（guàn）的（de）改变（biàn），太过于（yú）硬性的宣传片反（fǎn）而会造成他们对学校的排斥，产生不好（hǎo）的印象。因此，学校宣（xuān）传片中可以适当（dāng）加入一些（xiē）幽默等娱（yú）乐性（xìng）的元素，吸引观众（zhòng）的注（zhù）意（yì）力，同（tóng）时增强他们对学校的印（yìn）象。

2. 故事性：我（wǒ）们在前面谈到（dào）过（guò）传统（tǒng）的宣（xuān）传（chuán）片只是（shì）一（yī）味站在学校的角度直（zhí）接展现，反而给观众形成枯燥的感觉，而如（rú）果引（yǐn）入（rù）故事性（xìng），比如（rú）以学生的视角进行解说，加入故事情节，可能会吸引观（guān）众，并且可以提高影片的（de）主动（dòng）分享率。

3. 情感（gǎn）味。与商业宣传片不（bú）一样，学校在社会大众的心目中是充满社会（huì）责任（rèn）感，关爱、培养（yǎng）、呵护学生是本职，因此，可以在影片中（zhōng）加入（rù）情感（gǎn），以师生（shēng）之间的关系（xì），学校对学生的关爱等（děng）情节，来引起消费者的共鸣，使消费者（zhě）能够接（jiē）受（shòu）视频在情感共（gòng）鸣中所传达的信息。 

整体而言，学校宣传片的（de）风格和（hé）基调（diào）是充满正能（néng）量（liàng）、既（jì）有（yǒu）气势又有柔情（温（wēn）度）。这样才能给观众留（liú）下美好的印（yìn）象，树立（lì）学校（xiào）良好的形象，加强社会公众对学校的认同感，同时也加强在校学生的归（guī）属感。

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