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学校宣传片作为目前(qián)宣传(chuán)学校形象的手段之一,可(kě)以有(yǒu)效提升学校的社(shè)会地位(wèi)和学校形(xíng)象。通过精美的画面,富(fù)有魅力(lì)的声音带给观众感官的享(xiǎng)受,更深层次的(de)目的是要把(bǎ)宣传(chuán)片中蕴涵的学校精神、思想文化、学科(kē)建设、教学科研等内容传递给观众(zhòng),从而(ér)打动观众的心(xīn)。那么一部好的(de)宣传片都需要(yào)将那些内容展示出(chū)来呢?我们来看(kàn)看。
一、学校历史(shǐ),通过展现出学校丰富(fù)的历史文(wén)化(huà)信息,使学(xué)校超(chāo)越单(dān)面(miàn)的物的存在而(ér)成(chéng)为立体的文化生活的存(cún)在,将学校的历史从(cóng)只是数字(zì)的历史,展示出活生生的学校文化(huà)存在的历史。
二、名(míng)校友,校友就(jiù)是母校最好的(de)“名片”。那么应该与校友(yǒu)联系沟通好,校友亲身讲述,从不同的侧(cè)面诠释出学校培养学(xué)生生命(mìng)力、让学生实现(xiàn)不同可(kě)能性的教育理(lǐ)念。这种现身说(shuō)法,更具(jù)有亲和力,也较为(wéi)容(róng)易引发(fā)观(guān)众的共鸣。
三、学校环境,良好的自然环(huán)境是良好校(xiào)园环境的一部分,师生良好精(jīng)神面(miàn)貌其实也是重(chóng)要的(de)校园环境的另(lìng)外一(yī)部分,在宣传片中,应当要(yào)让(ràng)同学保持良好(hǎo),精神(shén)的面貌,将学校良(liáng)好的校园(yuán)环(huán)境充分展(zhǎn)示出来。
四、周边环境、城(chéng)乡社区建设不断发展(zhǎn)完善,学校作为社会(huì)的一个重要组成部(bù)分,与社会(huì)、社区、家庭的(de)联系越来越密切,学校不再是封(fēng)闭(bì)的“象牙塔(tǎ)”,片中应当适当表现出(chū)部(bù)分的周边的(de)环境和设施。
五(wǔ)、师资力量、领导班子,学校的(de)基础硬件(jiàn)设施(shī)固然重(chóng)要,但更重(chóng)要的是学校优秀(xiù)教师资源的(de)配备。教师队伍的教龄和资质,是判(pàn)定学校师(shī)资力量(liàng)的(de)关键因素。强(qiáng)大的师资力(lì)量就是(shì)学校(xiào)的根,宣传片(piàn)必须表(biǎo)现的部分。
六、学生社(shè)团、文体活动等,过去沉闷的埋(mái)头(tóu)苦(kǔ)读已经(jīng)不再符合现代越来越(yuè)大的文化需求,丰富(fù)的(de)课余(yú)文体活动,才是全面贯彻党(dǎng)的教育方针,培养(yǎng)中国(guó)特色社会主(zhǔ)义事业的(de)合格建设者和接班人(rén)和(hé)符(fú)合现实(shí)情况的(de)。
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